In Ebersberg, wo die Sonne heute besonders hell scheint, gibt es Grund zur Freude! Drei Schülerinnen des Humboldt-Gymnasiums Vaterstetten (HGV) haben beim bundesweiten econo=me-Wettbewerb einen beeindruckenden zweiten Platz belegt. Dieser Wettbewerb, der unter der Schirmherrschaft des Bundesfinanzministeriums und der Deutschen Bundesbank seit elf Jahren durchgeführt wird, hat ein spannendes Thema in den Fokus gerückt: Zölle, Freihandel und die Auswirkungen von Handelsabkommen. In Zeiten, in denen solche Fragen aktueller denn je sind, ist es umso bemerkenswerter, wie kreativ und engagiert die Schülergruppen ihre Ideen umsetzen.

In diesem Jahr gab es eine bemerkenswerte Auswahl an Formaten – von Podcasts über Filme bis hin zu Escape Rooms. Und genau hier glänzte die Klasse 11c mit ihrem Escape Room „Trade Wars: The Economic Mystery“. Unter der Anleitung von Lehrerin Daniela Peters haben sie nicht nur ökonomisches Wissen erarbeitet, sondern auch Teamarbeit und kreative Ausarbeitung perfektioniert. Die Schülerinnen waren begeistert von der Erfahrung und freuten sich, zur Preisverleihung nach Köln reisen zu dürfen. Dort gab es neben der Auszeichnung auch einen Gutschein für einen Tag in einem Escape Room – eine Belohnung, die die kreative Leistung der Klasse würdigt.

Ein Wettbewerb mit Weitblick

Der econo=me-Wettbewerb richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 7. Jahrgangsstufe aller Schulformen. Ziel ist es, sich praxisnah mit gesellschaftlich relevanten Themen auseinanderzusetzen. Dies fördert nicht nur das ökonomische Verständnis, sondern auch die sozialen und digitalen Kompetenzen der Teilnehmenden. Fragen, die durch die aktuelle, protektionistische Handelspolitik der US-Regierung unter Präsident Donald Trump aufgeworfen werden, sind dabei von zentraler Bedeutung: Warum treiben Unternehmen internationalen Handel? Welche Rolle spielen Zölle? Und welche Konsequenzen hat das für den Alltag der Menschen?

Die Schülerinnen und Schüler, die am Wettbewerb teilnehmen, können sich kreativ austoben und ihre Beiträge in Form von Videos, Flipbooks oder sogar Apps erstellen. Diese Vielfalt in den Wettbewerbsformaten zeigt, dass der Zugang zu wirtschaftlichen Themen nicht nur wichtig, sondern auch spannend sein kann. Im Rahmen der aktuellen Wettbewerbsausschreibung, die bereits begonnen hat, werden die Themen noch greifbarer, denn die neue Runde widmet sich dem spannenden Motto „Was Zoll das? Wir und der Welthandel“.

Ein Blick in die Zukunft

Mit Preisen im Gesamtwert von über 50.000 Euro und der Möglichkeit, wertvolle Erfahrungen zu sammeln, bietet der Wettbewerb sowohl für Schülerinnen und Schüler als auch für Lehrkräfte spannende Impulse zur Berufsorientierung. Die Einsendefrist für die Beiträge endet am 27. Februar 2026, und die Vorfreude auf die kreativen Ideen der jungen Talente ist spürbar. Interessierte finden auf www.econo-me.de alle nötigen Informationen und können sich unkompliziert anmelden.

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In einer Zeit, in der die internationale Wirtschaft vor vielen Herausforderungen steht, ist es ermutigend zu sehen, wie junge Menschen sich aktiv mit diesen Themen auseinandersetzen. Die Erfahrungen der HGV-Schülerinnen sind dabei nur ein Beispiel dafür, wie wichtig es ist, wirtschaftliche Zusammenhänge zu verstehen und die eigene Stimme in dieser Diskussion zu erheben. So bleibt zu hoffen, dass viele weitere Schülerinnen und Schüler von dieser Chance Gebrauch machen und ihre Perspektiven in den Wettbewerb einbringen. Denn letztlich ist es genau das, was die Zukunft braucht – kreative Köpfe, die bereit sind, die Welt neu zu denken!

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